Didattica

Didattica è articoli, ricerche, approfondimenti e studio della tecnologia.

DRAFTSIGHT: LINEA (LINE)

DRAFTSIGHT: LINEA (LINE)

SERIE C.A.D.: Iniziamo ad approfondire la nostra conoscenza sugli strumenti della palette DISEGNO e ovviamente iniziamo con i comandi LINEA e POLILINEA. Tracciare linee in un C.A.D., è una cosa relativamente semplice, ma saperne tracciare una correttamente, di una determinata lunghezza o in una specifica direzione non lo è altrettanto. Però, basta soltanto entrare nella logica di questi programmi per rendersi conto di come possa risultare intuitivo e immediato farlo. Approfondisco: Per prima cosa bisogna Continua…

DRAFTSIGHT: I LIVELLI (LAYERS)

DRAFTSIGHT: I LIVELLI (LAYERS)

SERIE C.A.D.: I C.A.D., lavorano per livelli, ossia come per i cartoni animati, possiamo posizionare oggetti diversi su più fogli trasparenti, costruendo il movimento dei personaggi semplicemente spostando uno o l’altro di questi fogli (l’immagine qui a lato, ci mostra come una planimetria possa essere ottenuta come sovrapposizione di elementi diversi: territorio, mare, strade, curve di livello, ecc.). L’immagine visualizzata sarà l’immagine complessiva della planimetria con tutti gli elementri insieme; Continua…

DRAFTSIGHT: I PRIMI PASSI

DRAFTSIGHT: I PRIMI PASSI

SERIE DRAFTSIGHT:: Iniziamo a parlare di C.A.D. (Computer Aided Design) ossia Disegno Assistito dal Calcolatore e iniziamo oggi un mini corso atto ad avviare gli studenti della classe 2.0 al disegno con lo strumento informatico. Come detto precedentemente, le soluzioni C.A.D. presenti sul mercato sono molte, altamente professionali e anche particolarmente costose. L’avvento dell’open-source, ha consentito lo sviluppo di soluzioni alternative alle blasonate soluzioni commerciali, ma con il vantaggio di Continua…

LA SCATOLA DELLE MERAVIGLIE

LA SCATOLA DELLE MERAVIGLIE

Ancora 2.0, ancora software. La gestione della classe 2.0 richiede un tipo di approccio nuovo, completamente diverso, basato sul lavoro in remoto, lontano dalla classe e in condivisione. Per far si che questo si concretizzi, è necessario strutturare una piattaforma in grado di ospitare tutti gli alunni e capace di consentire un lavoro collaborativo a distanza. I gruppi potranno così procedere a realizzare il proprio lavoro anche senza incontrarsi fisicamente, Continua…

CLASSE 2.0 UNA GIORNATA DI LAVORO

CLASSE 2.0 UNA GIORNATA DI LAVORO

In base all’esperienza maturata come docente in una classe 2.0, ho ritenuto fosse utile condividere con voi la mia prima volta in una classe del genere e le strategie adottate in quell’occasione. Riprendiamo la discussione dall’articolo precedente (Docente 2.0). Essere un Docente 2.0 significa “cambiare”, dove per cambiamento si intende tutto, a cominciare dal luogo. Le nuove tecnologie consentono la realizzazione di lavori collaborativi (i vecchi lavori di gruppo), rivisti Continua…

DraftSight il C.A.D. per la 2.0

DraftSight il C.A.D. per la 2.0

Nella mia ricerca di software freeware (gratuito) disponibile sulla rete e da utilizzare nella classe 2.0, mi sono imbattuto in una applicazione veramente interessante che mi sento oggi di suggerirvi e proporvi. Cercavo, per avviare la mia didattica sul disegno tecnico, un software in grado di realizzare ogni tipo di progetto, ma contemporaneamente, di fornire agli alunni uno strumento professionale, un’esperienza da poter spendere successivamente nella scuola superiore e nel Continua…

DOCENTE 2.0

DOCENTE 2.0

Le mie personali riflessioni sulla nuova funzione docente nella scuola: prof. Davide Betto. La Classe 2.0 lo si voglia o no, rappresenta di per se uno momento di innovazione e sperimentazione, non solo per gli studenti, ma soprattuto per gli insegnanti costretti, loro malgrado, a mettere in discussione l’intera procedura operativa finora utilizzata basata sull’esperienza e la pratica quotidiana. Non si tratta di apprendere nuovi contenuti, ma di adattare i vecchi ad Continua…

MURI E PARETI

MURI E PARETI

TIPOLOGIE DI MURI Siamo abituati a vedere (senza notarle) tutti i giorni le pareti che dividono le stanze di casa nostra (partizioni), le aule della nostra scuola o quelle che dividono gli spazi dei nostri edifici dall’esterno (chiusure). Ma le pareti, non sono tutte uguali; apparentemente svolgono la stessa funzione, ma sono profondamente diverse tra loro a seconda il compito a cui assolvono. Basta soffermarsi un attimo ad osservarle, infatti, Continua…

ALBERI QUESTI SCONOSCIUTI

ALBERI QUESTI SCONOSCIUTI

Questo argomento è anche in versione: IO STUDIO Gli alberi, fanno parte della nostra vita, dei nostri ricordi, sono sempre rappresentati sin dall’infanzia nei nostri disegni, in qualche modo ci appartengono. La loro esistenza è legata alla nostra, li guardiamo con affetto, ci sentiamo al sicuro al di sotto della loro chioma. Ma questi amici della nostra infanzia fanno molto di più, in silenzio e chiedendoci veramente poco in cambio. Continua…

LEGNO: LATIFOGLIA VS CONIFERA

LEGNO: LATIFOGLIA VS CONIFERA

Questo argomento è anche in versione: IO STUDIO In natura, le piante vengono classificate in due gruppi ben distinti, proprio in virtù delle loro differenti caratteristiche riproduttive. Le piante appartengono quindi a due grandi famiglie conosciute con i nomi scientifici di angiospermӕ e gymnospermӕ. Le angiospermӕ sono piante più evolute rispetto alle gymnospermӕ perché hanno un sistema riproduttivo più complesso. Infatti, la parola angiospermӕ significa pianta con gli ovuli chiusi Continua…

GIORNATA MONDIALE DEGLI INSEGNANTI

GIORNATA MONDIALE DEGLI INSEGNANTI

L’appena trascorso 5 ottobre, rappresenta a livello mondiale, la Giornata Mondiale degli Insegnanti. E’ inutile dire che in Italia, purtroppo, questa categoria non se la passa bene come in passato. I dati mondiali, hanno registrato un continuo aumento degli studenti nelle scuole di ogni ordine e grado e per garantire l’accesso all’istruzione ad ogni bambino nel mondo, si calcola che sarebbe necessario aumentare il contingente di 1.700.000 unità oltre a Continua…

CARTONIADI DI CATANIA

CARTONIADI DI CATANIA

Interessante iniziativa a Catania patrocinata dal Comune. Partono a Catania le prime Cartoniadi manifestazione unica nel suo genere in Italia e in Europa. Si tratta di una iniziativa volta a sensibilizzare e coinvolgere i cittadini della nostra città e a sviluppare il senso civico e di appartenenza. Promossa dalla COMIECO, dal Comune di Catania e dalla R.T.I. IPI srl – OIKOS SPA, la manifestazione ha come obiettivo il raggiungimento del titolo Continua…

SUPERLUNA: LUNA ROSA

SUPERLUNA: LUNA ROSA

Con il nome luna rosa, si definisce il fenomeno astronomico che si manifesta quando la luna e nel punto più vicino alla terra ed è in plenilunio. Questa notte, 22 giugno 2013 è previsto appunto questo spettacolo astronomico, quindi occhi all’insù per osservare il momento in cui il nostro satellite sarà più grande e brillante rispetto all’intero anno solare. Astronomicamente il fenomeno è noto come perigeo ossia distanza minima del Continua…

La PROSPETTIVA

La PROSPETTIVA

Questo argomento lo trovi anche nella versione IO STUDIO Abbiamo visto come con le Proiezioni Ortogonali, riusciamo a rappresentare un oggetto attraverso la sua scomposizione in tre proiezioni da altrettanti punti di vista e di come tale tecnica serva principalmente a descrivere metricamente un oggetto. Abbiamo poi visto come con le Assonometrie riusciamo a dare una rappresentazione tridimensionale rapida e intuitiva dell’oggetto e di come esistano differenti tipi di visualizzazione a Continua…

AT HOME IKEA 2013 (aggiornato)

AT HOME IKEA 2013 (aggiornato)

SCADE IL 22 APRILE 2013 Anche quest’anno IKEA e LegaAmbiente, come l’anno scorso, propongono un concorso-gioco a premi per gli studenti delle scuole secondarie di primo grado (medie) e delle scuole primarie (elementari) per gli anni quarto e quinto. Il concorso è ispirato alla eco-sostenibilità, al risparmio energetico e all’utilizzo e riciclo di tutte le risorse. Il concorso, che mira a sensibilizzare gli adolescenti al risparmio e all’uso consapevole delle Continua…

IMPIANTO DI SCARICO E FOGNARIO

IMPIANTO DI SCARICO E FOGNARIO

L’impianto fognario cittadino, è costituito da un sistema di condotte sotterranee che porta gli scarichi luridi (liquami) dalle nostre case fino al depuratore per poi riversarle nuovamente in mare, in un percorso virtuoso che se correttamente effettuato, garantisce la sicurezza e la salubrità dei nostri mari. Ma andiamo a vedere di cosa si tratta e come funziona. IMPIANTO DI SCARICO E FOGNARIO L’impianto idrico-sanitario di cui abbiamo già parlato, trova Continua…

IMPIANTO IDRICO-SANITARIO

IMPIANTO IDRICO-SANITARIO

Sempre per la serie “impianti indispensabili per le abitazioni“, parliamo oggi di impianto idrico-sanitario, ossia di quell’impianto che rifornisce le abitazioni di acqua potabile. Purtroppo questa considerazione, evidenzia anche un grosso limite di questo sistema. Infatti, la distribuzione dell’acqua avviene oggi attraverso un unico sistema ed un unico tubo. Per cui, l’acqua potabilizzata rifornita dall’ente gestore, viene in buona parte sprecata perché utilizzata non solo per usi potabili, ma anche Continua…

INSEGNATI VS ALUNNI: 1-0

INSEGNATI VS ALUNNI: 1-0

Insegnanti battono alunni 1 – 0. Perlomeno negli Stati uniti. Infatti, da uno studio curato dal Pew Research Center e dal College Board, risulta che gli insegnanti sono più social, più digitali e più avanti tecnologicamente della media nazionale e degli alunni a cui insegnano. La ricerca dal titolo “How teachers are using tecnhology” ha infatti dimostrato che i docenti americani delle scuole superiori e medie, naviga quotidianamente ad alta velocità sulla Continua…